BAB 3 : KEMASYARAKATAN DAN                  PERPADUAN

Tingkat tahap integrasi.

Segregasi  

     Memperlihatkan tahap hubungan antara kaum atau etnik di tanah melayu yang bersifat terpisah. Hal ini kerana perbezaan dalam pekerjaan iaitu orang melayu bekerja sebagai nelayan dan petani maka tempat tinggal mereka adalah di kampung-kampung. Orang cina pula bekerja sebagai peniaga dan pedagang serta pelombong dan kebanyakan mereka tinggal di pinggir bandar, manakala kebanyakan orang india bekerja sebagai buruh dan penoreh getah yang tempat tinggal mereka kebanyakannya tertupu di kawasan estet dan ladang-ladang.

Akomodasi

Proses dimana setiap etnik menyedari norma dan nilai yang dimiliki oleh etnik lain tetapi mereka tetap mempertahankan budaya dan nili hidup masing-masing.

Akulturasi

Suatu proses penerimaan unsur kebudayaan dalam kalangan individu atau kelompok dari budaya yang lain. Keadaan ini dapat dilihat dari segi makanan dan pakaian.

Asimilisi

Proses pencantuman dan penyatuan etnik yang berlainan budaya sehingga membentuk satu kelompok budaya dan identiti yang sama.

Contohnya di malaysia ialah masyarakat melayu di thailand dan masyarakat cina di kelantan.

Amalgamasi

Satu proses yang terjadi apabila budaya atau kaum bercampur dan mewujudkan budaya dan ras yang baharu. Ia biasanya berlaku melalui perkahwinan campur antara etnik.

Rukun negara sebagai idealogi.

1.   Mencapai perpaduan yang erat dalam kalangan masyarakat.

2.   Memelihara cara hidup demokratik.

3.   Membentuk masyarakat yang adil supaya kemakmuran dinikmatibersama secara adil dan saksama.

4.   Membentuk masyarakat bersifat liberal, terutama terhadap kebudayaan masing-masing.

5.   Membina masyarakat progresif dengan sains dan teknologi.

Peristiwa 13 mei.

Kejadian rusuhan 13 mei merupakan kemuncak daripada tekanan perasaan yang dialami oleh setiap kaum terutamanya akibat daripada toadanya persefahaman dan kasih sayang. Bagi merealisasikan integrasi nasional dan pembantukan negara bangsa, maka kerajaan mengambil iktibar daripada kejadian tersebut dan merangka dasar-dasar yang mampu menangani masalah tersebut. Dasar-dasar tersebut merupakan rukun negara, dasar pendidikan kebangsaan, dasar ekonomi dan dasar kebudayaan kebangsaan telah diperkenalkan ke seluruh negara supaya prinsip-prinsipnya dapat dihayati oleh segenap rakyat tanpa mengira kaum.